planificación anual

Descarga los Formatos de Planificación Curricular Anual

Planificación curricular Ministerio de Educación. Los directivos y docentes de las instituciones educativas deberán considerar el instructivo de planificación curricular, a través del cual se determinan los lineamientos para la planificación en los niveles de concreción meso y microcurricular. En el caso del Subnivel de Preparatoria es necesario considerar los pasos para la elaboración de una planificación microcurricular por experiencia de aprendizaje. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en los grupos de WhatsApp. Si usas Telegram  ingresa al siguiente enlace.

Las planificaciones que corresponden al segundo nivel de concreción curricular son la PCI y PCA. En la planificación curricular institucional (PCI) se plasman las intenciones del proyecto educativo institucional que orienta la gestión del aprendizaje; tiene una duración mínima de cuatro años antes de ser ajustado o modificado.

Con el aporte de los docentes de los diferentes grupos, grados y cursos y en el marco de lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), la Junta Académica de cada institución educativa desarrollará la PCI, la cual consta de 10 elementos. Su construcción se realiza considerando la información pedagógica generada en el diagnóstico institucional.

Con base en los lineamientos propuestos en la PCI, se elabora la planificación curricular anual (PCA), la cual aporta una visión general de lo que se trabajará durante todo el año escolar. Previo a la construcción de la PCA, se hace necesario que los docentes reunidos por grados, cursos y/o áreas establezcan, para cada uno de sus grupos de estudiantes los contenidos de aprendizaje que se trabajará, por tanto, es indispensable realizar una desagregación de los contenidos de aprendizaje , los cuales conformarán las unidades didácticas.

Una vez obtenidas las PCA para cada grado y asignatura, los docentes encargados de los diferentes grupos de estudiantes en educación inicial, los docentes de grado en los subniveles de Básica Preparatoria, Elemental y Media y los docentes de las asignaturas y figuras profesionales de las diferentes áreas en la Básica Superior y Bachillerato; y, los docentes de los módulos formativos de las figuras profesionales de Bachillerato Técnico y Bachillerato Técnico Productivo; elaborarán la planificación microcurricular cuyo propósito consiste en desarrollar las unidades de planificación desplegando el currículo en el tercer nivel de concreción de acuerdo a los lineamientos previstos por cada institución educativa en la PCI. Los formatos que elijan las instituciones educativas considerarán los elementos esenciales: fines, objetivos, contenidos, metodología, recursos y evaluación.

 

Video Tutorial

 

Instructivo de Planificaión Curricular

 

¿Qué son las planificaciones curriculares?

La planificación curricular es un plan o desarrollo de acciones que se deben realizar en una institución educativa que induce de manera explicativa las diversas rutas del aprendizaje para ser elaborada dentro una institución educativa basada en los lineamentos del currículo del Ministerio de educación del Ecuador.

Cabe mencionar que para la elaboración de una planificación apropiada la deberán realizar dentro del marco establecido por los lineamientos curriculares, los maestros deberán investigar las “faltantes y necesidades de los alumnos”, construyendo y exteriorizando nuevas experiencias mediante la elección de programas de estudios que motiven a aprender a los estudiantes de cualquier nivel de educación( Inicial, Básica y Bachillerato).

El Desarrollo educativo requiere de previsiones al realizar este proceso de elaboración de planificaciones llevando un cierto control de los diferentes componentes que solicita el desarrollo curricular, por ende tiene como objetivo la integración de las bases conceptuales dentro de una institución.

Requisitos para elaborar la planificación curricular

  • Objetivos específicos de estudio.
  • Indicadores esenciales de evaluaciones.
  • Actividades o experiencias de estudio.
  • Actividades de evaluación( determina el nivel de aprendizaje).

Formatos de Planificaciones Curriculares Aquí podrán encontrar una serie de formatos diseñados, los cuales le servirán de gran ayuda para el desarrollo de cada una de sus planificaciones.

  • Plan Curricular anual

 

  • Indicaciones para elaborar la planificación curricular

Planificación microcurricular por experiencia de aprendizaje

 

  • Plan curricular de Destrezas con criterio de desempeño

  • Indicaciones para llenar el Plan curricular de Destrezas con criterio de desempeño

Descarga los Formatos de Planificaciones Curriculares Anuales
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Planificación curricular Ministerio de Educación. Los directivos y docentes de las instituciones educativas deberán considerar el instructivo de planificación curricular, a través del cual se determinan los lineamientos para la planificación en los niveles de concreción meso y microcurricular. En el caso del Subnivel de Preparatoria es necesario considerar los pasos para la elaboración de una planificación microcurricular por experiencia de aprendizaje. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en los grupos de WhatsApp. Si usas Telegram  ingresa al siguiente enlace.

Las planificaciones que corresponden al segundo nivel de concreción curricular son la PCI y PCA. En la planificación curricular institucional (PCI) se plasman las intenciones del proyecto educativo institucional que orienta la gestión del aprendizaje; tiene una duración mínima de cuatro años antes de ser ajustado o modificado.

Con el aporte de los docentes de los diferentes grupos, grados y cursos y en el marco de lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), la Junta Académica de cada institución educativa desarrollará la PCI, la cual consta de 10 elementos. Su construcción se realiza considerando la información pedagógica generada en el diagnóstico institucional.

Con base en los lineamientos propuestos en la PCI, se elabora la planificación curricular anual (PCA), la cual aporta una visión general de lo que se trabajará durante todo el año escolar. Previo a la construcción de la PCA, se hace necesario que los docentes reunidos por grados, cursos y/o áreas establezcan, para cada uno de sus grupos de estudiantes los contenidos de aprendizaje que se trabajará, por tanto, es indispensable realizar una desagregación de los contenidos de aprendizaje , los cuales conformarán las unidades didácticas.

Una vez obtenidas las PCA para cada grado y asignatura, los docentes encargados de los diferentes grupos de estudiantes en educación inicial, los docentes de grado en los subniveles de Básica Preparatoria, Elemental y Media y los docentes de las asignaturas y figuras profesionales de las diferentes áreas en la Básica Superior y Bachillerato; y, los docentes de los módulos formativos de las figuras profesionales de Bachillerato Técnico y Bachillerato Técnico Productivo; elaborarán la planificación microcurricular cuyo propósito consiste en desarrollar las unidades de planificación desplegando el currículo en el tercer nivel de concreción de acuerdo a los lineamientos previstos por cada institución educativa en la PCI. Los formatos que elijan las instituciones educativas considerarán los elementos esenciales: fines, objetivos, contenidos, metodología, recursos y evaluación.

 

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Instructivo de Planificaión Curricular

 

¿Qué son las planificaciones curriculares?

La planificación curricular es un plan o desarrollo de acciones que se deben realizar en una institución educativa que induce de manera explicativa las diversas rutas del aprendizaje para ser elaborada dentro una institución educativa basada en los lineamentos del currículo del Ministerio de educación del Ecuador.

Cabe mencionar que para la elaboración de una planificación apropiada la deberán realizar dentro del marco establecido por los lineamientos curriculares, los maestros deberán investigar las “faltantes y necesidades de los alumnos”, construyendo y exteriorizando nuevas experiencias mediante la elección de programas de estudios que motiven a aprender a los estudiantes de cualquier nivel de educación( Inicial, Básica y Bachillerato).

El Desarrollo educativo requiere de previsiones al realizar este proceso de elaboración de planificaciones llevando un cierto control de los diferentes componentes que solicita el desarrollo curricular, por ende tiene como objetivo la integración de las bases conceptuales dentro de una institución.

Requisitos para elaborar la planificación curricular

  • Objetivos específicos de estudio.
  • Indicadores esenciales de evaluaciones.
  • Actividades o experiencias de estudio.
  • Actividades de evaluación( determina el nivel de aprendizaje).

Formatos de Planificaciones Curriculares Aquí podrán encontrar una serie de formatos diseñados, los cuales le servirán de gran ayuda para el desarrollo de cada una de sus planificaciones.

  • Plan Curricular anual

 

  • Indicaciones para elaborar la planificación curricular

Planificación microcurricular por experiencia de aprendizaje

 

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